Рабочий лист русский язык 25 февраля

Результаты работы:
Несмотря на то, что синонимы и антонимы мы изучали достаточно давно, в 1 и 2 заданиях ошибок практически нет.
3 задание, в котором  написано сверху обозначить части речи, вызвало затруднение. Считаю, это связано с тем, что учащимся привычнее было подчеркивать существительные 1 чертой, прилагательные волнистой линией, глаголы - двумя чертами, как мы это раньше делали в классе.
С 3 и 4 заданиями также справилось большинство учащихся.
В 5 задании часть ребят отнесла берёзу к одушевлённым именам существительным (отвечающим на вопрос кто?).
На удивление, с 6 заданием справилось подавляющее большинство.
Похожие задания нас ждут на контрольной работе.